10月26日，2024年北京市数字教育工作推进会在北京师范大学召开，正式发布了《北京市教育领域人工智能应用指南（2024年）》（以下简称《指南》），明确人工智能在教育领域应用规范，指导学校、师生稳妥、有序地开展应用实践。

教育部教师工作司负责人表示，各地要进一步完善工作机制，强化统筹协调，为教师减负提供强有力的制度保障，并进一步加大督促力度，强化源头把关、过程监管、追责问责，形成社会事务进校园规范管理长效机制，切实减轻中小学教师非教育教学负担。（ 记者 吴 月） ...

2022年秋，孙微来到长沙县金井镇农裕小学担任校长。学校属于农村小规模学校，学生不到100人。在教学管理实践中，孙微发现课间学生打闹情况比较多，个别学生还存在行为习惯差、学习压力大、自卑心理等情况。 “大课间，有些孩子容易惹事，班主任处理问题时也感到焦头烂额。”孙微在工作例会上提出，把“案件高发期”的课间进行调整，以趣味大课间活动激发学生活力，这一想法得到了学校老师一致认同。 进行哪些趣味活动项目 ...

近期，关于微博热搜“退休后，你将如何开启第二人生？”的话题引发网络热议。笔者了解到，随着观念的改变，不少老年人更加注重品质生活和个人价值的实现，退休之后到老年大学上课已经成为越来越多老年人的选择。 “注意看我的动作，调整呼吸，一、二、三、四……”在福州市老年大学教学楼13楼的舞蹈教室里，笔者见到了20余名前来上课的学员，尽管都是银发一族，他们仍旧充满活力。 69岁的学员陈京平，退休后进入老年大学学 ...